Rozdíly mezi komunitní a rejstříkovou školou jsou v možnosti čerpání dotací od státu.  Komunitní školy takovou možnost nemají a chod školy  je odkázán pouze na platby školného, darů, dotací nebo finanční a materiální podpory sponzorů. 

Do komunitních škol dochází děti, které jsou zapsáné v jiné rejstříkové škole jako žáci na individuálním vzdělávání (IV), tzv. domškoláci. Některé komunitní školy mají otevřeno jen některé dny v týdnu. Jak již sám název napovídá, tyto děti jsou většinou vzdělávané doma. Může však nastat situace, kdy rodiče mají zaměstnání, které jim neumožňuje být s dětmi, a tak si vyhledají třeba komunitní školu, nebo menší domškoláckou skupinku ve svém okolí. 

Naše škola nabízí docházku 5 dní v týdnu, pro 20 školních dětí jsou k dispozici denně 3 dospěláci (průvodci, učitelé, pedagogové). Během dne jsou vypsané stálé lekce a aktivity, které děti mohou využívat. Leela je právní formou zapsaný spolek a rodiče dětí platí měsíční členské příspěvky. 

Všechny Leela děti, jsou zapsané ve stejné kmenové (rejstříkové) škole jako žáci na individuálním vzdělávání a ze zákona musí 2x ročně absolvovat přezkoušení na základě portfolia ve své rejstříkové škole. . 

V Leele společně pracujeme na portfoliu dětí, které jsou podkladem k absolvování přezkoušení. Projekty, které s dětmi tvoříme, lekce, na které dochází, jsou v souladu se školským vzdělávacím programem kmenové (rejstříkové) školy, který vychází z rámcového vzdělávacího programu. 

V okrese Tachov je Leela jedinou alternativní, i když zatím stále komunitní školou a naše snaha o to stát se rejstříkovou školou, nekončí. Držte nám palce :-)

‍